Martínez, Laura Victoria, Universidad Pedagógica Nacional-CONICET, Argentina

• Vol. 19, Núm. 2 (2022): Tema Libre - Artículos de reflexión derivados de investigación
  Conceptos, debates y enfoques en la enseñanza de la diversidad cultural. Una sistematización situada entre la etnografía y el trabajo docente
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Revista Grafía - Facultad de Ciencias Humanas - Fundación Universidad Autónoma de Colombia

DOI: https://doi.org/10.26564/issn.1692-6250